中基协私募管理人

教学工作方案设计

教学目标：

通过本课程，学生将能够理解中基协对部分私募管理人开启现场检查的背景和要求，掌握相关的法规政策，提升在私募基金管理领域的专业知识和应对能力。

教材选择：

1.

主要教材：

中基协最新发布的《私募基金监督管理办法》及相关法律法规文件。

2.

辅助教材：

最新的行业报告、案例分析和相关学术文献。

授课方式：

1.

讲授与讨论：

教师首先进行理论讲解，介绍中基协对私募管理人现场检查的具体内容和背景意义。

2.

案例分析：

基于真实案例或模拟案例，让学生分析和讨论如何应对不同类型的现场检查情境。

3.

小组讨论：

将学生分成小组，让他们根据分配的角色扮演不同的私募管理人或监管者，进行角色扮演讨论。

4.

个人作业：

要求学生独立阅读相关法律文件和案例，撰写分析报告或个人看法。

评估标准：

1.

参与度：

包括课堂积极参与和小组讨论的贡献度。

2.

理解与应用能力：

考察学生对法规和政策的理解深度以及能否运用到实际情境中。

3.

独立思考与创新：

评估学生在个人作业和案例分析中的独立思考能力和创新性。

通过设计，本课程旨在为学生提供全面的理论知识基础，并通过实际案例和角色扮演的方式，培养其在私募基金监管领域的应对能力和解决问题的能力。